为助力教师重塑知识建构能力，深化人工智能技术与课堂教学深度融合，赋能学校数智化教学改革，9月23日上午，教师发展中心于南校区装配楼608智慧教室举办“数智赋能课堂：AI时代教师知识库建构实战培训”工作坊。本次培训特邀高级信息系统项目管理师李琰辉老师担任主讲，全校各单位80余名教师通过线上线下相结合的方式参与培训。
培训现场，李琰辉老师紧扣AI时代高校教育教学变革新形势，精准剖析当下高校教学存在的教师知识权威弱化、学生注意力碎片化、课堂互动假性繁荣等重点难点问题。他指出，搭建个人动态知识库是摆脱当前教学困境、激活课堂活力、提升教学质量、推动教学创新的核心路径。针对教学全场景应用需求，李琰辉老师强调单一AI工具无法适配多元化教学场景，系统讲解了IMA知识库各类AI工具的组合应用技巧，细致拆解知识库建设的“四区分类法”与“六步建库法”完整实操流程。同时，他结合一线教学典型案例，指导参训教师搭建专属个人教学知识库。培训中，李琰辉老师着重强调，优质的个人知识库绝非简单的静态资料存储工具，而是可动态更新、持续生长、创新赋能的智慧知识系统，能够为常态化高效教学、教师专业化长效成长提供坚实支撑。整个培训过程中，参训教师认真实操演练、积极互动研讨，纷纷表示培训内容贴合工作实际、实操性强，对本次培训成效给予高度认可。
据悉，为持续夯实教师数字化教学能力，稳步推进学校数智化教学改革，教师发展中心前期通过暑期专项调研，精准对接教师教学需求，精心统筹师资、打磨培训内容。本次培训是我校“河工开讲”下半年首场教师专项培训，后续系列数字化教学赋能培训将陆续开展，持续助力教师更新教学理念、精进数字技能，助推学校教育教学高质量发展。
（文：袁健松 图：任宏荣 审核：吴金刚 编辑：马旭宇）
