2026年暑期，会计学院教师发展分中心多措并举开展师资培训，通过院内专题学习、外出研修、线上线下会议等形式，推动教师更新教学理念、精进数字教学能力，助力财会专业数字化转型，提升应用型人才培养质量。
首先，组织全员专题培训，夯实AI赋能教学与课堂改革基础。7月11日—12日于8号楼8345实验室开展AI赋能教学创新与项目化教学全员培训，邀请校外专家授课。培训设置AI赋能教学和项目化教学两大模块。全院教师参与实操学习，深化数字化教学思维，为学院课堂创新改革与智慧课程建设筑牢根基。
此外，组织骨干教师外出研修，紧跟智能财会领域前沿发展。7月17日—20日组织20余名骨干教师赴开封参加2026年第四届智能会计与智能审计名师大讲堂。活动邀请高校及行业专家，围绕智能会计知识体系建设、AI大模型教学应用、业财数融合人才培养、数智化教材建设等主题分享改革案例，参会教师认真学习研讨，明晰智能财会课程迭代方向，掌握AI融入课堂的实操方法，为学院专业数字化转型积累宝贵实践经验。
同时，选派教师参与多项专项培训会议，拓宽教师成长发展渠道。分中心组织课程建设骨干参与AI赋能智慧课程建设研讨会；推荐青年教师参加全国会计青年骨干教师能力素养提升项目集训，依托学术论坛提升科研能力；安排教师参与绿色低碳人才培养相关专题会议，学习碳会计课程建设思路，为拓展新兴专业方向储备师资力量。
本次暑期培训内外结合，覆盖全员普及提升、骨干重点培养、专项能力攻坚多个维度，有效提升教师数字化教学能力，助力财会教育数字化转型。下一步，会计学院教师发展分中心将不断推动培训成果落地，持续完善分层分类师资培养体系，常态化开展数智化教学、课程与科研能力培训，为学院教育教学高质量发展提供师资保障。
（文：任宏荣 图：会计学院 审核：吴金刚 编辑：马旭宇）
