近日，由中国高等教育培训中心主办、北京翼鸥教育科技有限公司协办的“项目式教学设计师在线训练营”圆满落幕。本次训练营汇聚全国45所高校共584名教师参训，我校积极组织65名教师参与培训，凭借扎实的学习成效与规范的组织管理，学校参训达标率位列全国参训院校第三，6名教师获评“优秀学员”，充分彰显了我校教师过硬的专业素养和深耕教学改革的积极风貌。
本次训练营为期一个月，以“绿野探索”为主题，创新采用“专家微课+任务讲评+在线设计+社群导学”混合式学习模式。培训紧扣人工智能时代人才培养新需求，依托“理论导学、案例研讨、任务驱动、AI辅助、专家讲评、成果产出”六步教学法，引导教师完成四段专业化设计学习旅程，系统掌握项目式课程全流程设计方法，聚焦真实教学场景打磨课程，助力教师产出一批可落地、可应用的优质课程设计方案。
我校教务处高度重视本次培训工作，全程统筹做好报名组织、学习督导等各项保障工作，精准对接培训各阶段要求，为参训教师高质量完成学习任务、深耕教学能力提升筑牢基础。最终，我校郭兵兵、熊欣、马鹏帅、任鹏飞、姜霄、谢励六位教师表现优异，获评训练营“优秀学员”。
图：我校纺织工程学院教学院长贾琳作优秀框架设计报告分享
在7月31日的结营仪式上，我校教务处处长李红艳受邀致辞。她从信任、感谢、感动三个维度分享参训感悟，介绍了学校长期深耕项目式教学改革、联动优质专家团队开展教学创新的成果，并对全体参训教师提出要求，希望大家深耕成果内化、落地课堂实践、发挥示范引领作用，带动全校教学质量整体提升。
此次培训是我校推进能力导向教学改革、提升人才自主培养质量的重要举措。下一步，学校将持续深化项目式教学改革，推动课堂教学从传统知识传授向综合能力培养转型，持续夯实应用型本科高校专业教育建设根基。
（文/图：李蔻 审核：李红艳 编辑：马旭宇）
