为助力教师实现从数字化教学向数智化教学进阶转型，精准掌握数智赋能教学设计与实践的核心方法，拓宽教学创新思路，5月13日，教师发展中心在南校区装配楼608智慧教室举办“从数字化到数智化：数智赋能教学设计与实践”专题培训。本次培训特邀陕西师范大学何聚厚教授主讲，各学院近40名教师到场参训学习。
培训伊始，何聚厚教授以“和人工智能做朋友：深度理解生成式人工智能”为切入点，深入浅出讲解大模型“网络结构 + 权重值”的知识存储机制及反向传播算法的优化原理。讲座紧扣教师数智化转型核心需求，采用理论深度解析、实践案例演示、现场互动答疑相结合的形式，全方位剖析生成式人工智能赋能教学的内在逻辑、潜在风险与落地实施路径。讨论环节，现场教师结合讲座内容，围绕人工智能赋能教学转型、课堂教学设计优化等教学实践中的重点难点问题，与何教授展开深入交流与探讨。
本次培训为我校2026年“河工开讲”系列第三期讲座，精准聚焦数智化教学转型痛点，兼具理论深度与实操价值，既帮助教师厘清了 AI 教学应用的认知误区，又掌握了智能助教融入课堂的实施路径，为我校推进数智化教学改革、提升教师信息化教学与教学设计能力明晰了方向。
（文/图：任宏荣 审核：吴金刚 编辑：马旭宇）
