为助力青年教师提升教学本领、强化竞赛素养，4月21日，教师发展中心在南校区装配楼 608 智慧教室举办青年教师成长训练营第二期培训。活动由我校教师发展师孙艳萍老师主讲，30余名青年教师到场参与。
本期训练营以“从讲台到奖台，教学竞赛备赛策略深度解析”为主题，孙艳萍老师围绕教学竞赛政策解读、赛道研判、材料打磨、成果报告撰写、课堂实录拍摄等内容展开分享。培训伊始，孙艳萍老师以 “如何看待教学比赛” 的设问快速破冰，随后对比解析省总工会教学技能大赛与省教育厅教学创新大赛，从赛事侧重、比赛形式、材料筹备、适配人群及荣誉认定五个维度梳理两项赛事的差异与共性，帮助青年教师明晰赛事要求、找准参赛定位。结合自身参赛实战经验，孙老师详细传授“定赛道、磨材料、炼汇报、备问答”四步备赛策略，并结合个人参赛案例，分享教学创新报告撰写、课堂实录制作、课程教学设计的优化打磨经验。活动最后，孙艳萍老师与参会教师互动交流，鼓励青年教师积极参赛、以赛促教，在竞技比拼中精进教学能力、实现专业成长。
此次培训内容丰富、针对性强，既有政策理论的高度，又有实践操作的深度。参训教师通过培训不仅厘清了备赛思路，更在报告撰写、课堂实录、现场汇报等关键环节，掌握了切实可行的优化方法，为后续的参赛与备赛打下了坚实的基础。
（文：周慢杰 图：袁健松 审核：吴金刚 编辑：马旭宇）
