为进一步提升我校教师数字化素养，推动人工智能赋能教师发展与课堂教学提质增效，11月4日下午，我校在综合楼二楼会议室举办人工智能赋能教师创新发展专题培训，特邀复旦大学蒋玉龙教授主讲。校党委副书记刘超出席培训并讲话，各教学院（部）教职工通过线上、线下相结合的方式参训学习。
刘超向全体教师介绍了本次培训开展的背景与意义。他指出，人工智能技术迭代步伐持续加快，大模型、智能体等技术不断突破，深刻重塑了高等教育的育人形态、教学范式与评价体系。在此背景下，如何善用智能工具，如何守住育人本位、把握技术应用与教育规律的关系，是每一位高校教师都需要认真思考的问题。他强调，作为一名高校教师，要主动拥抱数智变革，持续更新教育理念，不断提升数字素养与智能教学能力，在实践中守正创新，更好地落实立德树人根本任务。
随后，蒋玉龙教授围绕“AI赋能大学教学的探索”这一主题，结合自身丰富的教学改革实践经验，从智慧课程构建、知识图谱引入、AI智能体训练与任务导向的教学设计等角度，系统介绍了人工智能技术赋能大学教学改革的探索路径与典型做法。他讲解了如何借助知识图谱重构课程知识体系、如何训练AI智能体辅助教学实施、如何开展任务导向的教学设计，帮助教师深入理解AI赋能教学的内在逻辑与落地方法，为我校教师开展智慧课程建设与课堂教学创新提供了可借鉴、可操作的思路。
本次培训聚焦人工智能与教学改革的深度融合，既拓宽了教师对智慧课程建设与课堂教学创新的认知视野，也为教师运用AI技术重构教学设计、提升教学质量提供了有益借鉴。
（文：任宏荣 图：宣传部 审核：魏涛 编辑：马旭宇）
